ANALISA PEMILIHAN KURSUS DARING DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) PADA KARYAWAN PT. GRAMEDIA ASRI MEDIA JAKARTA
- AHMAD JAELANI
ABSTRAK
Ahmad Jaelani (11200371), Analisa Pemilihan Kursus Daring dengan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) Pada Karyawan PT. Gramedia Asri Media Jakarta
PT. Gramedia Asri Media membentuk Departemen Technical Gramedia Digital yang menerapkan kerja remote sehingga memungkinkan untuk karyawan yang bekerja di berbagai tempat tetap terhubung dan berkolaborasi. Namun, dengan terbatasnya ruang dan waktu bagi karyawan dan sulitnya mempertemukan dalam satu waktu untuk mendapatkan berbagai pelatihan, maka MOOC (Massive Open Online Courses) diharapkan dapat menjadi jawaban kebutuhan bagi para pekerja untuk mendapatkan pelatihan yang layak dan sesuai dengan kemampuan teknis yang dibutuhkan oleh perusahaan. Saat ini sudah banyak alternatif penyedia MOOC dengan berbagai kriteria sehingga perlu dipilih yang paling cocok dengan penggunanya. Salah satu metode pengambilan keputusan berdasarkan banyak kriteria adalah AHP (Analytical Hierarchy Process). Penelitian ini menggunakan 5 kriteria yaitu Kredibilitas Pengajar, Sertifikat, Harga, Topik Kursus dan Waktu Kursus dan 4 alternatif yaitu Coursera, EdX, Udemy dan Codecademy, dimana didapatkan Topik kursus sebagai prioritas pertama dengan bobot prioritas 0.245 lalu diikuti Waktu kursus dengan bobot prioritas 0.214, Harga dengan bobot prioritas 0.207, Sertifikat dengan bobot prioritas 0.169, Kredibilitas Pengajar dengan bobot prioritas 0.165. Sementara alternatif dengan prioritas pertama adalah Udemy dengan bobot prioritas 0.385 diikuti Coursera dengan bobot prioritas 0.225, Codecademy dengan bobot prioritas 0.206 terakhir Edx dengan bobot prioritas 0.185.
KATA KUNCI
Pelatihan Karyawan
DAFTAR PUSTAKA
[1] R. A. Haryati, “Analisis Pelaksanaan Program Pelatihan dan Pengembangan Karyawan: Studi Kasus Pada PT Visi Sukses Bersama Jakarta,” Widya Cipta - J. Sekr. dan Manaj., vol. 3, no. 1, pp. 91–98, 2019, doi: 10.31294/widyacipta.v3i1.5185.
[2] M. I. Dzulhaq et al., “332972-Sistem-Pendukung-Keputusan-Untuk-Memband-3742D6Ff,” AJCSR [Academic J. Comput. Sci. Res., vol. 1, no. 1, pp. 13–22, 2019.
[3] W. P. Mustika, M. Mardian, and R. Rinawati, “Analitycal Hierarchy Process Untuk Menganalisa Faktor Pemilihan Web Browser Pada Desktop,” J-SAKTI (Jurnal Sains Komput. dan Inform., vol. 2, no. 1, p. 83, 2018, doi: 10.30645/j-sakti.v2i1.57.
[4] Yohanes Arianto Budi Nugroho, Pelatihan dan Pengembangan SDM?: Teori dan Aplikasi. Jakarta: Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya, 2019.
[5] Y. S. Amalia, Dasar-dasar Pengenalan tentang Massive Online Course (MOOC), xviii. Surabaya: Airlangga University Press, 2019.
[6] Dr. rer nat Ditdit Nugeraha Utama, SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN. Yogyakarta: Penerbit Garudhawaca, 2017.
[7] L. Asyiriati, M. Jamil, and S. H. Abbas, BUKU AJAR: SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN TEORI DAN IMPLEMENTASI, 1st ed. Yogyakarta: DEEPUBLISH, 2018.
[8] A. Faroby Falatehan, Analytical Hierarchy Process (AHP) Teknik Pengambilan Keputusan Untuk Pembangunan Daerah. Yogyakarta: Indomedia Pustaka, 2017.
[9] D. D. Marsono, Penggunaan Hierarchy Process (AHP) dalam Penelitian. Bogor: IN MEDIA, 2020.
[10] A. Ulfa, P. G. Medan, S. Utara, P. G. Medan, and S. Utara, “Sistem Pendukung Keputusan Untuk Memilih Tempat Kursus Bahasa Inggris Dikota Medan Dengan Penerapan Metode Analitycal Hierarchy Process ( AHP ),” Ris. dan E-Jurnal Manaj. Inform. Komput., vol. 1, no. April, pp. 7–13, 2017.
[11] N.- Narti, S. Sriyadi, N. Rahmayani, and M. Syarif, “Pengambilan Keputusan Memilih Sekolah Dengan Metode AHP,” J. Inform., vol. 6, no. 1, pp. 143–150, 2019, doi: 10.31311/ji.v6i1.5552.
[12] T. Mesra et al., “Sistem Pengambilan Keputusan Memilih Kampus Di Kota Dumai Dengan Metode,” vol. 3814, no. 2005, pp. 207–214, 2015.
[13] Danang and M. F. Nisar, “Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan PTS Jurusan Komputer Menggunakan Metode AHP di Kota Semarang,” Simetris, vol. 8, no. 1, pp. 45–52, 2017.
[14] H. Gunawan, “Jurnal Informasi Volume X No.1 / Februari / 2018,” Informasi, vol. X, no. 1, pp. 44–77, 2018, [Online]. Available: http://informasi.stmik-im.ac.id/sistem-pendukung-keputusan-memilih-jurusan-di-perguruan-tinggi-menggunakan-metode-analytical-hierarchy-process-ahp/.
[15] Fajrillah, dkk, MOOC: Platform Pembelajaran Daring di Abad 21, 1st ed. Yayasan Kita Menulis, 2020.
[16] S. Leon, L.-J. Lester, and J. K. Adkins, “Information Systems Education Journal Connecting the Dots: Strategies to Recruit Computer Information Systems Students 41. Applying an Agile Approach in an Information Systems Capstone Course The Contribution of the CISSP (Certified Information Systems Se,” vol. 17, no. 3, 2019, [Online]. Available: http://www.edsigcon.org.
Detail Informasi
Skripsi ini ditulis oleh :
- NIM : 11200371
- Nama : AHMAD JAELANI
- Prodi : Sistem Informasi
- Kampus : Margonda
- Tahun : 2021
- Periode : I
- Pembimbing : Indah Purnamasari, S.T., M.Kom
- Asisten :
- Kode : 0001.S1.11.SKRIPSI.I.2021
- Diinput oleh : RTN
- Terakhir update : 23 Desember 2021
- Dilihat : 158 kali
TENTANG PERPUSTAKAAN
E-Library Perpustakaan Universitas Nusa Mandiri merupakan
platform digital yang menyedikan akses informasi di lingkungan kampus Universitas Nusa Mandiri seperti akses koleksi buku, jurnal, e-book dan sebagainya.
INFORMASI
Alamat : Jln. Jatiwaringin Raya No.02 RT08 RW 013 Kelurahan Cipinang Melayu Kecamatan Makassar Jakarta Timur
Email : perpustakaan@nusamandiri.ac.id
Jam Operasional
Senin - Jumat : 08.00 s/d 20.00 WIB
Isitirahat Siang : 12.00 s/d 13.00 WIB
Istirahat Sore : 18.00 s/d 19.00 WIB
Perpustakaan Universitas Nusa Mandiri @ 2020