Rancang Bangun Game Adventure 2D Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Hewan Menggunakan Engine Unity
- Muhammad Rizki Fachrozy
ABSTRAK
ABSTRAK
Muhammad Rizki Fachrozy (12190209), Rancang Bangun Game Adventure 2D Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Hewan Menggunakan Engine Unity
Pembelajaran sangatlah penting karena dapat meningkatkan kognitif untuk memperoleh pemahaman, mengelola informasi, menyelesaikan masalah dan memiliki pengetahuan tentang suatu hal. Namun pembelajaran menggunakan metode lama dapat menyebabkan rasa bosan, karena itu diperlukan media pembelajaran interaktif yang menarik dan menyenangkan, salah satunya adalah penggunaan video game. Penggunaan video game digunakan untuk hiburan guna meredakan stres dan kepenatan dari rutinitas sehari-hari dan telah menjadi bagian penting dari budaya hiburan seperti halnya televisi, film, dan buku. Meskipun video game dimaksudkan penggunaannya untuk hiburan ternyata memberikan efek positif yang berhubungan dengan peningkatan kognitif karena memiliki lingkungan berorientasi tujuan dimana membutuhkan perhatian dan keterampilan pemecahan masalah untuk menghadapi tantangan, aturan, dan konflik. Game edukasi adalah permainan yang dirancang untuk hiburan dan juga sebagai alat pembelajaran dengan memanfaatkan hiburan dan interaktif sehingga pengalaman belajar menjadi menyenangkan yang dapat merangsang minat dan motivasi untuk mempelajari konten edukasi. Oleh karena game edukasi merupakan permainan yang merambah pendidikan dan pengembangan keterampilan yang membantu pembelajaran dan peningkatan wawasan pemainnya, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan permainan edukasi petualangan guna memfasilitasi pengalaman belajar untuk mengenal hewan lebih dalam. Metode yang diusulkan melibatkan analisis kebutuhan pembelajaran mengenai hewan, perancangan konsep game, pengembangan game adventure dalam bentuk dua dimensi menggunakan unity. Hasil penelitian ini ialah menghasilkan game adventure dua dimensi yang menarik dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran hewan yang menawarkan pengalaman interaktif pemain dalam melibatkan petualangan seru untuk mengenal berbagai hewan dan membantu peningkatan dalam pemahaman pemain terhadap berbagai jenis hewan.
Kata Kunci: Game Edukasi, Edutainment, Game Adventure 2D, Media Pembelajaran Mengenal Hewan, Unity Engine
KATA KUNCI
Rancang Bangun,Game Adventure 2D,Engine Unity
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR PUSTAKA
[1] “Manfaat Pendidikan Bagi Generasi Muda,” Kwik Kian Gie. Accessed: Jan. 04, 2024. [Online]. Available: https://kwikkiangie.ac.id/home/2020/08/04/manfaat-pendidikan-bagi-generasi[1]muda/
[2] S. A. Mu’min, “Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget,” Al-Ta’dib, vol. 6, no. 1, pp. 89–99, Jul. 2013.
[3] E. R. Nainggolan et al., “The Implementation of Augmented Reality as Learning Media in Introducing Animals for Early Childhood Education,” in 2018 6th International Conference on Cyber and IT Service Management (CITSM), IEEE, Aug. 2018, pp. 1–6. doi: 10.1109/CITSM.2018.8674350.
[4] R. P. Utami, “Pentingnya Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Kegiatan Proses Belajar Mengajar,” Dharma Pendidikan, vol. 12, no. 2, pp. 62–81, Oct. 2021, [Online]. Available: https://journal.stkipnganjuk.ac.id/index.php/jdp/article/view/34
[5] I. Magdalena, A. F. Shodikoh, and A. R. Pebrianti, “PENTINGNYA MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SDN MERUYA SELATAN 06 PAGI,” Jurnal Edukasi dan Sains, vol. 3, no. 2, pp. 312–325, Aug. 2021.
[6] A. P. Wulandari, A. A. Salsabila, K. Cahyani, T. S. Nurazizah, and Z. Ulfiah, “Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar,” Journal on Education, vol. 5, no. 2, pp. 3928–3936, Feb. 2023.
[7] A. Kurnia, “GAME EDUKASI PLATFORMER PENGENALAN WARNA UNTUK ANAK BERBASIS ANDROID,” STMIK Palangkaraya, 2022.
[8] RetroStyle, “What is Game Art and Design,” Medium. Accessed: Nov. 07, 2023. [Online]. Available: https://medium.com/@RetroStyle_Games/what-is[1]game-art-and-design-281f9bae1784
[9] P. Owen, “What Is A Video Game? A Short Explainer,” TheWrap. Accessed: Nov. 07, 2023. [Online]. Available: https://www.thewrap.com/what-is-a-video[1]game-a-short-explainer/
[10] N. Esposito, “A Short and Simple Definition of What a Videogame Is,” in Proceedings of DiGRA 2005 Conference: Changing Views - Worlds in Play, 2005.
[11] M. Muratet, P. Torguet, J. P. Jessel, and F. Viallet, “Towards a Serious Game to Help Students Learn Computer Programming,” International Journal of Computer Games Technology, vol. 2009, p. 470590, 2009, doi: 10.1155/2009/470590. 93
[12] Vince, “The Many Different Types of Video Games & Their Subgenres,” iD Tech. Accessed: Nov. 07, 2023. [Online]. Available: https://www.idtech.com/blog/different-types-of-video-game-genres
[13] L. von Ahn and L. Dabbish, “Designing Games with a Purpose,” Commun ACM, vol. 51, no. 8, pp. 58–67, Aug. 2008, doi: 10.1145/1378704.1378719.
[14] K. H. Wiguna, “Film Bukan Hanya Sekedar Hiburan,” Kemenkeu RI. Accessed: Nov. 07, 2023. [Online]. Available: https://www.djkn.kemenkeu.go.id/kpknl-tarakan/baca-artikel/13676/Film[1]Bukan-Hanya-Sekedar-Hiburan.html
[15] E. Choi, S. H. Shin, J. K. Ryu, K. I. Jung, S. Y. Kim, and M. H. Park, “Commercial video games and cognitive functions: video game genres and modulating factors of cognitive enhancement,” Behavioral and Brain Functions, vol. 16, no. 1, p. 2, 2020, doi: 10.1186/s12993-020-0165-z.
[16] D. Zhao, C. H. Muntean, A. E. Chis, G. Rozinaj, and G. M. Muntean, “Game[1]Based Learning: Enhancing Student Experience, Knowledge Gain, and Usability in Higher Education Programming Courses,” IEEE Transactions on Education, vol. 65, no. 4, pp. 502–513, 2022, doi: 10.1109/TE.2021.3136914.
[17] G. M. Robinson, M. Hardman, and R. J. Matley, “Using games in geographical and planning-related teaching: Serious games, edutainment, board games and role-play,” Social Sciences & Humanities Open, vol. 4, no. 1, p. 100208, 2021, doi: 10.1016/j.ssaho.2021.100208.
[18] J. K. Haas, “A History of the Unity Game Engine,” Worcester, 2014. Accessed: Nov. 07, 2023. [Online]. Available: https://digital.wpi.edu/show/tx31qh96p
[19] Gunawan and A. A. Ritonga, Media pembelajaran berbasis industri 4.0, 1st ed. Depok: RajaGrafindo Persada, 2019.
[20] Haudi, Strategi Pembelajaran, 1st ed. Solok: Insan Cendekia Mandiri, 2021.
[21] K. S. Tekinbas and E. Zimmerman, Rules of Play: Game Design Fundamentals. The MIT Press, 2003.
[22] J. H. Lee, N. Karlova, R. I. Clarke, K. Thornton, and A. Perti, “Facet Analysis of Video Game Genres,” in iConference 2014 Proceedings, iSchools, Mar. 2014. doi: 10.9776/14057.
[23] M. Madnani, “Patapon Remastered Review,” GodisaGeek. Accessed: Nov. 24, 2023. [Online]. Available: https://www.godisageek.com/reviews/patapon[1]remastered-review/
[24] R. Walker, “Prince of Persia: The Lost Crown Gameplay Showcases the Reinvented Prince of Persia,” Xbox Achievements. Accessed: Nov. 24, 2023. [Online]. Available: https://www.xboxachievements.com/news/prince-of[1]persia-the-lost-crown-gameplay-reinvented/
Detail Informasi
Skripsi ini ditulis oleh :
- NIM : 12190209
- Nama : Muhammad Rizki Fachrozy
- Prodi : Informatika
- Kampus : Kramat Raya
- Tahun : 2023
- Periode : II
- Pembimbing : Ummu Radiyah, S. Kom., M. Eng
- Asisten :
- Kode : 0117.S1.IF.SKRIPSI.II.2023
- Diinput oleh : RKY
- Terakhir update : 17 Juli 2024
- Dilihat : 133 kali
TENTANG PERPUSTAKAAN

E-Library Perpustakaan Universitas Nusa Mandiri merupakan
platform digital yang menyedikan akses informasi di lingkungan kampus Universitas Nusa Mandiri seperti akses koleksi buku, jurnal, e-book dan sebagainya.
INFORMASI
Alamat : Jln. Jatiwaringin Raya No.02 RT08 RW 013 Kelurahan Cipinang Melayu Kecamatan Makassar Jakarta Timur
Email : perpustakaan@nusamandiri.ac.id
Jam Operasional
Senin - Jumat : 08.00 s/d 20.00 WIB
Isitirahat Siang : 12.00 s/d 13.00 WIB
Istirahat Sore : 18.00 s/d 19.00 WIB
Perpustakaan Universitas Nusa Mandiri @ 2020