PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BERBASIS ANDROID

• FADHIL MUHAMMAD IRSYAD-MUHAMAD SALMAN ROYANI

---

ABSTRAK

ABSTRAK

Fadhil Muhammad Irsyad (11182721), Muhamad Salman Royani (11193170) Pemanfaatan Media Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Android

Pada situasi di era modern seperti ini perkembangan  sistem motorik dan pola belajar anak sangat berpengaruh dengan apa yang mereka lakukan sehari-hari, terutama dalam aktivitas pembelajaran. Pemanfaatan media pembelajaran pada Yayasan Salsabiila ArRoyyan yang di gunakan belum terlaksana dengan baik. Karena disebabkan beberapa faktor, kurangnya media pembelajaran sehingga pembelajaran tidak optimal dan perlunya media baru yang dapat menarik perhatian anak. Oleh sebab itu diperlukan suatu aplikasi game interaktif yang dapat menunjang proses kegiatan pembelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dan membangun aplikasi game interaktif berbasis android yang dapat mempermudah anak-anak dalam proses pembelajaran, Pembelajaran yang dibutuhkan oleh pihak Yayasan Salsabiila ArRoyyan mengenai tentang wawasan hewan, huruf hijaiyah dan matematika dasar. Membangun aplikasi game ini menggunakan software Unity dengan template 2D menggunakan bahasa pemrograman C#. Game di desain mempunyai 5 level dan terdapat tiga jenis game. Berdasarkan pengujian terhadap 15 responden, bahwa pada game GADUIN mempunyai kesulitan pada setiap levelnya dan tampilan baik yang artinya mampu membuat user tertarik  dan termotivasi saat bermain. Bisa diambil kesimpulan bahwa aplikasi game edukasi ini efektif digunakan sebagai media alat bantu pengajar dalam kegiatan belajar mengajar pada anak usia dini.

Kata Kunci: game edukasi , unity 2D, anak usia dini 

KATA KUNCI

Pemanfaatan Media Pembelajaran,Android

---

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

S. Jantrika and S. Marlina, “Jurnal Pendidikan e-issn,” 2021.

I. Rahmawati, I. Priono Leksono, A. Buana Surabaya Abstrak, and J. Kajian, “Edcomtech Pengembangan Game Petualang untuk Pembelajaran Berhitung”.

S. STMIK NUSA MANDIRI Jakarta, “Media Pembelajaran Anak Usia Dini Dengan Animasi Interaktif Berbasis ActionScript,” Journal Komunikasi, vol. 11, no. 1, 2020, doi: 10.31294/jkom.

U. Hasanah, U. Rosida Hijrianti, and dan Iswinarti, “PENGARUH SMARTPHONE ADDICTION TERHADAP PERILAKU AGRESIF PADA REMAJA.”

L. Stefano Mongi, A. S. M Lumenta, and A. M. Sambul, “Rancang Bangun Game Adventure of Unsrat Menggunakan Game Engine Unity,” Journal Teknik Informatika, vol. 14, no. 1, 2018.

M. Fadil Akbar and H. Sulistiani, “GAME EDUKASI PENGENALAN HEWAN LANGKA BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN CONSTRUCT 2,” vol. 7, no. 2, pp. 275–282, 2020, doi: 10.25126/jtiik.202071671.

I. Mahendra, D. Tresno, and E. Yanto, “AGILE DEVELOPMENT METHODS DALAM PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENGAJUAN KREDIT BERBASIS WEB (STUDI KASUS?: BANK BRI UNIT KOLONEL SUGIONO)”.

“Pemanfaatan Flowchart untuk Kebutuhan Deskripsi Proses Bisnis.”

R. Dwi Jayanto and H. Jati, “EVALUASI KUALITAS APLIKASI MOBILE KAMUS ISTILAH JARINGAN PADA PLATFORM ANDROID DENGAN STANDAR ISO/IEC 25010.” [Online]. Available: http://softwaretestinghelp.com.

D. A. N Ariesanto, “Jurnal Ilmiah INTECH?: Information Technology Journal of UMUS,” pp. 1–17, Nov. 2019.

Laila Safitri, “Analisa Dan Perancangan Sistem Informasi Text Chatting Berbasis Android Web View,” 2020.

Y. Dwi Wijaya and M. Wardah Astuti, “PENGUJIAN BLACKBOX SISTEM INFORMASI PENILAIAN KINERJA KARYAWAN PT INKA (PERSERO) BERBASIS EQUIVALENCE PARTITIONS BLACKBOX TESTING OF PT INKA (PERSERO) EMPLOYEE PERFORMANCE ASSESSMENT INFORMATION SYSTEM BASED ON EQUIVALENCE PARTITIONS,” Jurnal Digital Teknologi Informasi, vol. 4, p. 2021.

R. Rupnidah and D. Suryana, “Media Pembelajaran Anak Usia Dini.”

P. Studi Pendidikan Anak Usia Dini and F. Psikologi dan Pendidikan, “Efektivitas Media Pembelajaran bagi Pendidik PAUD yang Ramah Lingkungan Suwardi,” 2011.