IMPLEMENTASI WPS OFFICE SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN PADA SMA MUHAMMADIYAH 12 JAKARTA

• KUKUH RIJEKI, YOGA ABDUL FATAH

---

ABSTRAK

ABSTRAK

Kukuh Rijeki (11207291), Yoga Abdul Fatah (11207636), Implementasi WPS Office Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Pada SMA Muhammadiyah 12 Jakarta

 

Pada zaman modern ini, penggunaan komputer dalam berbagai sektor kehidupan menjadi suatu tuntutan guna menunjang kinerja yang efektif dan efisien termasuk dalam media pembelajaran sekolah menunjukkan betapa pentingnya hal tersebut. Mengolah data merupakan salah satu kelebihan kinerja komputer, namun tidak semua siswa memiliki komputer ataupun laptop. Maka sangat diperlukan adanya software yang dapat beroperasi baik di komputer, laptop ataupun ponsel yang berbasis android dan iOS karena pada zaman modern ini tidak dapat dipungkiri kepemilikian ponsel seperti suatu kebutuhan pokok. SMA Muhammadiyah 12 Jakarta sendiri masih menggunakan software berupa Microsoft Office. Sejauh ini software yang digunakan SMA Muhammadiyah 12 Jakarta dinilai belum cukup optimal dan efisien ditengah kekurangan yang dimiliki siswa tersebut. Dengan demikian implementasi penggunaan aplikasi yang mampu beroperasi pada perangkat berbasis android dan iOS sebagai alternatif media pembelajaran dinilai sebagai solusi tepat ditengah kekurangan tersebut.

Kata Kunci : Alternatif Media Pembelajaran, SMA Muhammadiyah 12 Jakarta, Berbasis Android dan iOS.

KATA KUNCI

Media Pembelajaran

---

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

 

[1]      H. Rhomadhona, W. Aprianti, W. Kusrini and H. S. Utomo, "Penerapan WPS Office sebagai Alternatif Administrasi Perkantoran", Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEDITEG. vol. 5, No. 1, pp. 27–31, June 2020.

 

[2]      R. Kasmad, Studi  Implementasi Kebijakan Publik. Universitas Terbuka, 2018.

 

[3]      T. Tafonao, "Peranan  Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa", Jurnal Komunikasi Pendidikan. vol. 2, No. 2, pp. 103–114, June 2018.

 

[4]      J. Kuswanto, F. Radiansah, "Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi Jaringan Kelas XI", Jurnal Media Infotama. vol. 14, No. 1, pp. 15–20, Feb. 2018.

 

[5]      S. Handayati, "Pengembangan Media Pembelajaran E-Book dengan Memanfaatkan Fitur Rumah Belajar pada Mata Pelajaran IPA", Jurnal Inovasi dan Riset Akademik. vol. 1, No. 4, pp. 369–384, 2020.

 

[6]      Suhariyanti, S. A. Rahmah and S. Nasution, "Pemanfaatan Aplikasi WPS dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Materi Dongeng Bermuatan Bahasa Inggris di Era New Normal ", Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran. vol. 7, No. 1, pp. 176–184, March 2021.

 

[7]      A. Saryoko, R. Sari, V. Rianto and S. Rosyida, "Pemanfaatan IPTEK dalam Kegiatan Belajar Mengajar Untuk Masyarakat Pela Mampang di Masa Pandemi", Jurnal ABDIMAS UMTAS. vol. 3, No. 2, pp. 304–310, Oct. 2020.

 

[8]      D. P. P. Sari, Murtono and S. Utomo, "Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif IPS Berbasis Problem Based Learning dan Ular Tangga", Jurnal Pendidikan Edutama. vol. 8, No. 1, pp. 1–11, Jan. 2021.

 

[9]      Warjiyono, E. Suryanti, Rousyati, F. Fatmawati, I. Tazali and Lisnawati, Rosihyana, "Pelatihan Aplikasi Perkantoran Untuk Meningkatkan Kualitas SDM Perangkat Desa Karangmangu", Jurnal ABDIMAS BSI. vol. 4, No. 1, pp. 156–163, Feb. 2021.

 

[10]      M. Riyan, "Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Pada Pembelajaran Teks Eksposisi", Jurnal Diksi. vol. 29, No. 2, pp. 205–216, Sep. 2021.