Online Public Access Catalog
Showing 3131 - 3140 of 6168 Results
-
PERANCANGAN PROGRAM IMS (INFORMASI MADRASAH SWASTA) BERBASIS WEB PADA SEKOLAH MIS AL HASANIYAH
- NURCHOLIS HARIYADI PRASETIYO
Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Al Hasaniyah adalah sekolah MI yang setara dengan tingkat SD yang dinaungi oleh kementrian agama untuk tingkat MI, sedangkan SD dinaungi oleh dinas pendidikan. Perbedaan antara SD dan MI sangat jauh jika di lihat dalam PPDB nya. Perbedaan tersebut untuk tingkat MI yaitu tidak di sedikannya PPDB secara online oleh kementrian agama, melaikan PPDB di ...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2022 | dilihat : 273 kali
-
Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai E-Raport Pada SMK Taman Harapan Bekas
- Ahdan Faris Aiman
Ahdan Faris Aiman (12180202), Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai E-Raport Pada SMK Taman Harapan Bekasi Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini sangat pesat, banyak sekolah yang mulai menggunakan sistem informasi untuk mempermudah proses pengolahan data. Salah satu sekolah yang telah menggunakan sistem informasi adalah SMK Taman Harapan Bekasi. Namun, sistem ...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2022 | dilihat : 273 kali
-
Analisa Design UI/UX Aplikasi Point of Sales Menggunakan Metode Design Thinking Pada Abang Ramen
- Winda Setyorin
Winda Setyorini 11220781, Analisa Design UI/UX Aplikasi Point of Sales Menggunakan Metode Design Thinking Pada Abang Ramen Point Of Sale adalah sebuah sistem untuk transaksi, yang didalamnya termasuk penggunaan mesin kasir. Dalam lingkup POS, sebuah mesin kasir tidak berdiri sendiri namun sudah termasuk di dalamnya software penunjang dan piranti lain. Aplikasi Point of Sales akan membantu ...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2023 | dilihat : 273 kali
-
ANALISIS USER EXPERIENCE (UX) PADA APLIKASI M-PASPOR MENGGUNAKAN METODE USER EXPERIENCE QUESTIONNAIRE (UEQ)
- TARA ADRILIA SALSABILA
Tara Adrilia Salsabila (11220952), Analisis User Experience (UX) Pada Aplikasi M-Paspor Menggunakan Metode User Experience Questionnaire (UEQ) Pengalaman pengguna (UX) aplikasi M-Paspor dianalisis melalui metode User Experience Questionnaire (UEQ). Aplikasi M-Paspor dirancang untuk mengoptimalkan pengajuan paspor dan proses pembaruan, memberikan pengguna akses mudah ke berbagai layanan ...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2024 | dilihat : 273 kali
-
SISTEM INFORMASI PEMESANAN LAYANAN PERAWATAN KENDARAAN PADA PT.INDOMOBIL TRADA NASIONAL PONDOK INDAH
- MUHAMMAD FIKRI
...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2016 | dilihat : 272 kali
-
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN PERLENGKAPAN PRAMUKA BERBASIS WEB PADA TOKO HAPPY CIANJUR
- ADRI PRASETIYO
...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2017 | dilihat : 272 kali
-
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN ABSENSI FINGERPRINT TERHADAP KEDISIPLINAN KARYAWAN ABU TOURS AND TRAVEL DENGAN METODE TAM
- MUHAMMAD GHOFAR UDIN
...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2017 | dilihat : 272 kali
-
APLIKASI SISTEM PAKAR DIAGNOSIS KERUSAKAN KOMPUTER BERBASIS WEB PADA SMK SANDIKTA BEKASI
- ZAKIYAHDINI HANIFAH
...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2017 | dilihat : 272 kali
-
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN SISWA BARU BERBASIS WEB PADA MTS AL-MAFATIH
- ABDUL ROCHMAN
...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2018 | dilihat : 272 kali
-
PENGARUH KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN MENGGUNAKAN METODE FUZZY SERVQUAL
- DEDE SAPUTRA MANIHURUK
...
prodi : Sistem Informasi | Tahun : - 2018 | dilihat : 272 kali
TENTANG PERPUSTAKAAN
E-Library Perpustakaan Universitas Nusa Mandiri adalah gerbang literasi digital akademika. Nikmati akses tanpa batas ke ribuan koleksi buku, jurnal ilmiah, dan e-book terpercaya. Kapan saja, di mana saja.
INFORMASI
Alamat : Jln. Jatiwaringin Raya No.02 RT08 RW 013 Kelurahan Cipinang Melayu Kecamatan Makassar Jakarta Timur
Telp : +6285697936989
Email : perpustakaan@nusamandiri.ac.id
IG : nusamandiri.library
Jam Operasional
Senin - Jumat : 08.00 s/d 20.00 WIB
Isitirahat Siang : 12.00 s/d 13.00 WIB
Istirahat Sore : 18.00 s/d 19.00 WIB
© 2026 | Perpustakaan Universitas Nusa Mandiri. All rights reserved.